Focus Group Là Gì

     

Tại thấy một bài trên fanpage facebook của Talent Pool đưa ra một thuật ngữ cơ mà tôi chần chừ : nghệ thuật Focus Group buộc phải tôi viết bài bác này. Sau khi tìm hiểu ngừng cứ tưởng nó cao niên gì? Hóa ra nó cũng bình dị.

*

Focus Group là mộ trong số những Kỹ Thuật phân tích thi trường phổ biến+ mục tiêu : nắm bắt sự thật ngầm gọi sâu sắn hơn trong một sự việc 90% những Cty hàng tiêu dùng và dịch vụ sử dụng.+ phương pháp thức: 8 – 10 người ngồi lại cùng với nhau chia sẻ quan điểm về 1 vấn đề, ý tưởng hoặc sản phẩm.+ Địa điểm: thường được tổ chức triển khai trong phòng tất cả vách ngăn bởi kính một chiều và được thu âm giỏi ghi hình + Ưu điểm:- tài liệu khách quan, nhiều mẫu mã và khoa học- Hiểu đúng đắn vấn đề hơn+ Nhược điểm:- kết quả thu được không có tính thay mặt và quality phụ thuộc trọn vẹn vào bạn phỏng vấn- Nghiên về định tính hơn buộc phải khó phân tích

*

Để phát âm hơn, xin mời cả nhà đọc bài: Sử dụng phương pháp phỏng vấn đội (focus group): Lời khuyên cho người mới bắt đầu của T. Phuong Anh Vu trong ncgdvn.blogspot.com

Trong các ngành khoa học xã hội, phỏng vấn nhóm là một phương thức mới được vạc triển vừa mới đây so với các phương thức thu thập dữ liệu khác như khảo sát, phiếu hỏi, và vấn đáp trực tiếp. Mục đích của bài xích này là để cung ứng một tầm nhìn tổng quan gọn nhẹ về phương pháp phỏng vấn nhóm.

Bạn đang xem: Focus group là gì

Lịch sử của phương pháp phỏng vấn nhóm

Phỏng vấn đội có bắt đầu từ ngành tiếp thị của Mỹ (Fern, 2001). Khoảng vào giữa thế kỷ XX, các công ty quảng cáo đã thuê những công ty tiếp thị để điều tra công chúng nhằm tìm ra mọi loại thành phầm và dịch vụ lôi cuốn nhất. Mang dù kết quả của các cuộc điều tra khảo sát này đã mang đến nhiều thông tin hữu ích, bọn chúng không giúp phân tích và lý giải lý do tại sao có những thành phầm lại kém sức hút so với một số người. Rộng nữa, chúng cũng không giới thiệu được các khuyến cáo cần biến đổi các sản phẩm hiện tất cả trên thị trường ra sao để cuốn hút người tiêu dùng nhiều hơn. Phỏng vấn nhóm bởi vì vậy đang trở nên phổ cập vì nó cho phép những tín đồ tham dự phân tích và lý giải các lý do đằng sau bội nghịch ứng của họ đối với sản phẩm. Sau đó, phương thức này cũng khá được các bao gồm trị gia sử dụng như các công cụ cấu hình thiết lập chính sách nhằm đáp ứng "tiếng nói của bạn dân". Cần mất thêm một thời hạn nữa thì giới phân tích mới quá nhận về tính hữu ích của vấn đáp nhóm, và trong cả khi tiềm năng của cách thức này vẫn được nhận biết thì trong thời gian đầu cách thức này cũng không có được các tiêu chuẩn chỉnh cho việc tích lũy dữ liệu.

Mục đích của phỏng vấn nhóm

Lúc đầu, giới học mang chấp nhận phương pháp phỏng vấn đội một phương pháp khá miễn cưỡng. Cho tới những năm 80 của nỗ lực kỷ trước, vấn đáp nhóm vẫn chỉ được thực hiện như là 1 trong phương pháp bổ sung cập nhật cho các phương thức khác (Fern, 2001). Thông tin tích lũy được từ những cuộc chất vấn nhóm chỉ được sử dụng làm tiền đề nhằm xây dựng những cuộc điều tra, hoặc được coi là cuộc phỏng vấn "thí điểm" cho 1 nghiên cứu lớn hơn với những phỏng vấn trực tiếp. Mãi cho tới cuối thập niên 1980 với đầu những năm 1990 những ngành khoa học xã hội bắt đầu công nhận phương thức phỏng vấn đội như một mối cung cấp dữ liệu đặc biệt tự thân (Vaughn, Schumm, và Sinagub, 1996).

Phỏng vấn đội là phương pháp phỏng vấn trong số ấy một đội các cá nhân được tập vừa lòng lại để bàn thảo về một vấn đề cụ thể nào đó, cùng được biệt lập với những loại bỏng vấn tương tự như khác như:

Nhóm danh nghĩa (nominal group) - các nhà nghiên cứu không tiếp xúc cá thể với các thành viên của một tổ chứcNhóm Delphi (Delphi group) - phỏng vấn nhóm không hay được tiến hành với các chuyên gia được đào tạoĐộng óc (brainstorming) - vấn đáp nhóm không nhằm vào việc tạo ra những ý tưởng mới.

Sử dụng phương thức phỏng vấn nhóm trong nghiên cứu

Có vô số cách thức sử dụng phương thức phỏng vấn team để tạo nên các dữ liệu. Merton & Kendal (1946) đưa ra 4 ứng dụng của cách thức phỏng vấn đội như sau:

- Giúp tạo ra các mang thuyết trường hợp đó là một vấn đề mới chưa có người nghiên cứu. Những câu chuyện của fan tham gia chất vấn nhóm rất có thể được thực hiện để sinh sản thành bảng hỏi hoặc biến thành các loại thắc mắc mang tính đưa thuyết trong những cuộc điều tra.- hiệu quả phỏng vấn nhóm hoàn toàn có thể giúp lý giải các câu trả lời tích lũy được vào một cuộc điều tra nếu vấn đáp nhóm được thực hiện trong quy trình giữa của một dự án nghiên cứu hỗn hợp phương pháp (mixed method).- chất vấn nhóm có thể cung cấp loại nhìn sâu sắc về những hiệu quả thống kê - nhất là nếu có những kết quả bất thần xảy ra (Vaughn, Schumm & Sinagub, 1996).- vấn đáp nhóm thường xuyên được tiến hành để hỗ trợ việc cải tiến và phát triển hoặc reviews chương trình. Vấn đáp nhóm hoàn toàn có thể cung cấp cho ta một cái nhìn thâm thúy và có mức giá trị vào việc nhận xét xem một công tác hoặc thương mại & dịch vụ đã đạt được kim chỉ nam mong ước ao hay chưa.

Hiện nay tài liệu phỏng vấn nhóm cũng đã cũng sử dụng độc lập để tạo nên kiến ​​thức. Vấn đáp nhóm được coi là một công cụ có giá trị để mày mò các quan điểm được hình thành cũng như thể hiện ra làm sao (Kitzinger & Barbour, 1999). Dữ liệu thu thập từ vấn đáp nhóm rất có thể giải thích đông đảo câu chuyện, ý tưởng, thái độ, và kinh nghiệm đã hình thành như gắng nào trong một size cảnh văn hóa truyền thống nhất định, nhất là trong một nghiên cứu và phân tích dân tộc học.

Phỏng vấn nhóm thường là một cách thức tốt để tạo thành dữ liệu nếu câu hỏi cần nghiên cứu và phân tích cần được giải quyết:

- Có tương quan đến những chủ ý ​​thu thập và cảm thấy từ hồ hết người thông thường hoặc bạn tiêu dùng- Có tác động đến đa số người theo và một cách giống như như nhau- có thể được điều đình thẳng thắn trong một cuộc tthảo luận nhóm

Phỏng vấn nhóm đã ít có lợi nếu:

- Nghiên cứu cần phải có những đàm phán sâu và đưa ra tiết- phản bội ứng của các cá nhân có thể khác nhau, cùng sự khác biệt này rất có thể khó nuốm bắt- chủ đề phỏng vấn yên cầu phải có hội đàm riêng

Phương pháp

Chọn mẫu đối tượng người sử dụng tham gia

Hầu không còn các nghiên cứu với phương pháp phỏng vấn nhóm áp dụng việc rước mẫu nhà đích (purposive sampling) (Miles & Huberman, 1984), trong những số đó các nhà phân tích lựa chọn fan tham gia dựa trên mục đích của dự án công trình và tiềm năng góp sức của bạn tham gia. Quanh đó ra, người tham gia có thể được gạn lọc ngẫu nhiên xuất phát điểm từ một nhóm to hơn gồm những người rất có thể cung cấp một cái nhìn sâu sắc về công ty đề. Ví dụ, ví như một ai đó mong muốn biết thêm về một tôn giáo nào đó thì rước mẫu nhà đích (tức tìm thấy một danh sách những thành viên của cộng đoàn và lựa chọn bỗng nhiên từ list đó) đang là biện pháp tiếp cận cân xứng nhất. Đôi khi vấn đáp nhóm cũng sử dụng phương pháp lấy mẫu thuận tiện (convenience sampling), tức chọn những người dân nào dễ tiếp xúc nhất và cấp tốc nhất có thể được, nhưng kế hoạch này ko được khuyến khích.

Lấy mẫu công ty đích rất có thể được phân một số loại theo những chiến lược cụ thể. Patton (1990) đưa ra năm một số loại như sau:

1. Lấy chủng loại trường hợp đơn nhất (extreme or deviant case sampling) được thực hiện để xác minh một nhóm nhỏ tuổi trong một cộng đồng lớn hơn. Ví dụ, người sử dụng ma túy có thể được chọn để phỏng vấn nhóm về sự việc trao thay đổi kim chích.2. Lấy chủng loại trường hợp phổ cập (typical case) hỗ trợ một mặt cắt ngang (cross section) các thông tin tổng quát về một đội lớn hơn.3. Lấy mẫu những trường hợp biệt lập tối đa (maximum variation case sampling) xác minh các cá nhân có thể đam mê ứng với những bối cảnh và điều kiện khác nhau.4. Lấy mẫu mã trường đúng theo kịch tính (critical case) chú ý các cá thể đại diện cho những trường vừa lòng "nghiêm trọng" nhất nhằm mục tiêu mở rộng các kết quả tìm được sang những trường hòa hợp khác có liên quan.5. Rước mẫu những trường vừa lòng nhạy cảm hoặc quan trọng về mặt chính trị đặc trưng thường được áp dụng để điều tra các vấn đề đặc trưng thông qua vấn đề lựa chọn những cá thể có cách nhìn cụ thể.

Điều đặc biệt cần nhấn mạnh là bất kể cách thức lấy mẫu, phỏng vấn nhóm không hỗ trợ các kết quả có thể khái quát tháo được - tức là những công dụng không thể áp dụng cho tất cả các trường hợp tựa như như những người dân tham gia bỏng vấn. Đối với phương pháp này, phương án hữu ích để đo lường và thống kê tính giá chỉ trị của chính nó là kĩ năng mở rộng lớn (transferability), vấn đề đó yêu ước các công dụng được trình bày theo phương pháp nào kia để chất nhận được các nhà giáo dục và đào tạo khác tuyên đoán xem các công dụng nghiên cứu rất có thể áp dụng vào bối cảnh của họ hay không.

Tuyển chọn tín đồ tham gia

Tuyển chọn là quy trình tập hợp các thành viên trong nhóm sao cho họ cùng xuất hiện tại một nơi ở cùng 1 thời điểm. Tất cả nhiều cách để làm điều này. Rất tốt là bắt đầu với một list thành viên. Một phương pháp khác là kiếm tìm một đầu mối tất cả hiểu biết về nhóm đối tượng người tiêu dùng mục tiêu. Sử dụng tiếp ví dụ đã nêu ở trên, những vị cầm đầu của của một giáo xứ có thể giúp cung cấp tên những giáo dân sẵn sàng chuẩn bị tham gia cuộc bỏng vấn. Việc giới thiệu từ những người dân khác, hoặc thông qua truyền miệng, là 1 trong phương tiện xuất sắc để tích lũy một mẫu. Một fan có để ý đến vấn đề nào kia cũng có thể cung cấp tên tuổi của những người gia nhập tiềm năng khác. Giải pháp tuyển lựa chọn này được gọi là kỹ thuật chọn mẫu dây chuyền, hoặc còn gọi là kỹ thuật "trái ước tuyết" (snowball) (Lindlof, 1995).

Những nhân tố khác cần cân nhắc bao gồm các yếu tố nhân khẩu học. Trong việc tiến hành các cuộc vấn đáp nhóm, điều quan trọng là yêu cầu xem xét xem nhóm cơ mà ta sẽ phỏng vấn có đề đạt đúng số lượng dân sinh mà ta đon đả về những khía cạnh giới tính, dân tộc, tôn giáo, ý kiến chính trị, tình trạng kinh tế tài chính xã hội, tuổi tác, giáo dục, và bất cứ khía cạnh làm sao khác hoàn toàn có thể có tương quan hay chăng. Giả dụ ta triển khai một nghiên cứu để tìm hiểu về thiếu nữ lớn tuổi fan Mỹ cội Phi và kĩ năng chịu đựng bệnh dịch viêm khớp của họ, thì mẫu phân tích cần bao hàm chủ yếu đuối là thiếu phụ lớn tuổi bạn Mỹ nơi bắt đầu Phi.

Một thắc mắc khác là liệu nên chọn một mẫu đồng nhất (tất cả mọi fan đều kiểu như nhau) hay chủng loại không nhất quán (tất cả mọi người là không giống nhau). Phần lớn các nhà phân tích đều muốn có một nhóm đồng điệu với nhà đề tầm thường là các vấn đề sẽ được luận bàn (Vaughn, Schumm, & Sinagub, 1996). Trong phương thức này, bạn ta tin tưởng rằng khi có vô số quan điểm khác nhau thì hoàn toàn có thể làm giảm kim chỉ nam tổng thể. Rất có thể đưa ra một ví dụ là một dự án nghiên cứu có mục đích tìm hiểu quan điểm của những cảnh sát về tòa án, bởi vậy nhóm được chọn để vấn đáp ở đây bao hàm các nhân viên công an được tập họp lại để đàm luận về hệ thống tòa án. Những người dân ủng hộ việc thực hiện nhóm không đồng nhất thì mang lại rằng các nhóm được vấn đáp nên bao hàm các các ý kiến không giống nhau​​, trong các số ấy những bạn tham gia đề xuất cảm thấy họ rất có thể trình bày ý kiến của họ mà lại không cảm thấy lo lắng vì mình có cách nhìn không giống người khác. Theo tư tưởng thì một đội không đồng nhất phải bao hàm những người có cách nhìn khác nhau. Nếu các nhà phân tích muốn phân phát hiện đầy đủ quan điểm khác biệt về khối hệ thống tòa án, họ đang mời một sĩ quan tiền cảnh sát, một vị thẩm phán, một chính sách sư, đại một số loại như thế.

Điều quan trọng đặc biệt là nên xem xét liệu các thành viên vào nhóm vẫn biết nhau trường đoản cú trước tốt chưa, tuyệt họ là các người trọn vẹn xa lạ. Cường độ quen biết giữa các thành viên chắc chắn là sẽ tác động ảnh hưởng đến kết quả luận bàn nhóm. Hầu như các nhà phân tích muốn các thành viên vào nhóm lạ lẫm biết cùng nhau để nỗ lực ngăn chặn những ảnh hưởng có thể có đến chủ ý của từng người.

Công sức của những thành viên của tập thể nhóm được bỏng vấn cần được bù đắp nếu hoàn toàn có thể được. Nếu như cuộc phân tích không tài năng trợ, các nhà phân tích sẽ trở ngại để bồi dưỡng về tài chính cho các thành viên thảo luận. Tuy nhiên, các buổi đàm đạo ít ra cũng cần được có giải khát bao gồm đồ uống, bánh ngọt, và những đồ điểm tâm khác nhìn trong suốt phiên thảo luận. Một môi trường thoải mái và dễ chịu sẽ xúc tiến sự dỡ mở và lòng tin sẵn sàng trao đổi, nhì yếu tố đặc biệt quan trọng để một cuộc phỏng vấn nhóm thành công.

Ghi âm/ghi hình

Mặc cho dù ghi hình những cuộc phỏng vấn nhóm hoàn toàn có thể là quan trọng (vì còn nếu như không thì ta dễ ợt bỏ qua các hành vi giao tiếp phi ngôn ngữ), nhưng điều này không trọn vẹn thích hợp. Câu hỏi ghi hình xâm phạm rất lớn vào quyền riêng rẽ tư của những cá nhân, và không ít người tham gia có thể không muốn share ý kiến và mối quan lại tâm của họ nếu họ bắt gặp máy hình ảnh trong chống và hiểu được mỗi cử cồn của họ rất có thể được ghi lại. Gớm nghiệm cho biết việc ghi âm ít bị xem như là xâm phạm và chính vì như thế ít có công dụng bóp nghẹt cuộc bàn luận hơn. Nếu như khách hàng định ghi âm, hãy áp dụng 2 đồ vật ghi để phòng trường đúng theo một băng thu bị hỏng.

Xem thêm: Điểm Thi Tuyển Sinh Lớp 10 Năm 2021 2022 Nam Định Năm 2021 Chính Xác

Cấu trúc của cuộc bỏng vấn

Các nhà phân tích không đồng ý với nhau về số lượng tương thích người tham gia cho một cuộc vấn đáp nhóm thành công. Những điều phối viên có kinh nghiệm thường thích một tổ khoảng 8-12 tín đồ (Kitzinger và Barbour, 1999), 6-12 (Lindlof, 1995), 6-8 (Krueger, 1998b), hoặc 5-6 (Green & Hart, 1999). Brown (1999) đến rằng một đội nhóm nên có khoảng 4-12 fan nếu đó là nhóm là đồng nhất và từ bỏ 6-12 fan nếu là đội không đồng nhất. Cần xem xét để dạt được sự cân bằng giữa sự quan trọng phải bao gồm đủ người để trao đổi sôi nổi và nguy cơ hỗn loàn nếu form size nhóm quá lớn.

Việc xác định cần phải có bao nhiêu đội để phỏng vấn cho một cuộc phân tích thì trở ngại hơn đối với việc xác định số số lượng người tham gia cho mỗi nhóm, và không có ai có thể đưa ra ra quyết định này ngoại trừ nhóm tiến hành nghiên cứu. Có lẽ rằng cách cực tốt là liên tục thực hiện các nhóm cho đến khi các chủ đề không còn lặp lại và không thể thông tin gì mới. Vượt trình cũng tương tự như kỹ thuật đối chiếu thường xuyên (constant comparative technique) được thực hiện trong triết lý nền tảng (grounded theory) (Xem Glaser & Strauss, 1967; Strauss & Corbin, 1990; Strauss và Corbin, 1998).

Vai trò của bạn điều phối

Người điều phối có vai trò rất đặc trưng cho sự thành công của nhóm phỏng vấn. Có một số trong những mẹo đối kháng giản rất có thể giúp bạn điều phối triển khai cuộc bàn thảo suôn sẻ, trôi chảy, duy trì trật tự, và dứt một phương pháp dễ dàng. Xung quanh ra, vai trò của fan điều phối cần bước đầu từ khá lâu trước khi các cuộc luận bàn nhóm được thực hiện, vì chính họ (hoặc một trợ lý của họ) cũng là người tuyển chọn những người dân tham gia. Một lưu ý quan trọng là tín đồ điều phối nên phải là 1 người không hữu dụng ích tương quan đến hiệu quả nghiên cứu, hơn là một trong những người nào đó trong nhóm nghiên cứu. Không có liên quan tiền đến tác dụng nghiên cứu sẽ giúp người điều phối giữ được tính khách quan và không ảnh hưởng lên kết quả nghiên cứu theo ý mình.

Trước khi tiến hành phỏng vấn nhóm

Gọi điện thông báo về cuộc vấn đáp một ngày trước khi cuộc vấn đáp để đảm bảo sự cam đoan của những người dân tham gia tiềm năng. Thành viên của các nhóm cần được thông báo rằng cuộc luận bàn nhóm sẽ kéo dài không thừa (ví dụ như )1 giờ đồng hồ 30 phút, với khung thời gian này cần được tôn trọng. Nếu thời hạn quá dài, những người tham gia hoàn toàn có thể cảm thấy nhàm chán hoặc bể chồn. Việc cho mọi bạn biết trước thời gian dứt có thể sẽ giúp tăng sự cam kết và chuẩn bị tham gia.

Bắt đầu cuộc vấn đáp nhóm

Người điều phối bắt buộc nhanh chóng tùy chỉnh mối quan hệ nam nữ với những thành viên bằng vấn đề cảm ơn họ đã đi đến tham dự. Bắt buộc hướng dẫn mọi bạn về câu hỏi đeo thẻ tên (nếu có) với giải khát ngay lập tức từ lúc họ mới đến. Một bước đặc biệt quan trọng trong vượt trình nghiên cứu là ý kiến đề xuất những người tham gia ký kết giấy chấp thuận trước lúc cuộc phỏng vấn bắt đầu. Fan điều phối (hoặc trợ lý) cần phân tích và lý giải rằng những ghi chép và băng thu thanh nếu có sẽ tiến hành giữ hoàn toàn bí mật và thương hiệu thật của phần nhiều người sẽ được giữ bí mật và thay bởi một cây viết danh. Kế bên ra, rất cần phải nhấn khỏe khoắn rằng sẽ không tồn tại những tin tức nào khác được thực hiện để thừa nhận dạng cá thể các thành viên.

Điều phối cuộc bỏng vấn

Hầu hết những học mang đều đồng ý rằng điều phối viên không bắt buộc là chuyên viên trong những chủ đề của cuộc thảo luận, và nếu vô tình họ là siêng gia, thì điều đặc biệt là chúng ta không chèn ý kiến riêng của mình ​​vào các cuộc luận bàn (Baker & Hinton, 1999; Krueger, 1998; Vaughn, Schumm & Sinagub, 1996). Buộc phải thăm dò để triển khai rõ thắc mắc nếu các thành viên trong nhóm dường như không chuẩn bị đưa ra ý kiến. Sau lời trình làng và nêu mục đích chung của cuộc phỏng vấn, cần có những thắc mắc "khởi động" để tạo điều kiện dẫn dắt mang lại phần thảo luận. Sau thời hạn khởi rượu cồn ngắn gọn, mọi nguyên tắc bắt buộc tuân theo của buổi thảo luận cần được kể và có tác dụng rõ, nếu buộc phải thiết. Người tham dự cần được thông báo rằng câu vấn đáp của bọn họ không được dự đoán là đúng tuyệt sai. Các bước của fan điều phối là làm cho các thành viên vào nhóm biết rằng họ trọn vẹn tự do đồng ý hoặc không chấp nhận với câu vấn đáp của fan khác.

Người điều phối đề nghị nêu các câu hỏi mở tất cả tính tổng quát. Lúc mọi fan trở nên dễ chịu và thoải mái hơn trong câu hỏi đóng góp các câu hỏi, lúc ấy người điều phối rất có thể trở nên cụ thể hơn. Khi thời gian gần xong xuôi hoặc phần lớn không còn ý tưởng phát minh mới nào được cung cấp, người quản lý điều hành nên chuẩn bị hoàn thành phiên họp bằng phương pháp tóm tắt những ý chính của cuộc đàm luận để đảm bảo an toàn sự đúng đắn của mọi gì mà phần nhiều người tham gia đã nói, cũng như ý nghĩa của những lời nói đó. Cuối cùng, bạn điều phối đề xuất tuyên bố kết thúc, cảm ơn đầy đủ người tham gia đã dành thời gian và bảo đảm rằng gần như câu trả lời của họ sẽ được giữ hoàn toàn bí mật.

Phân tích dữ liệu

Trước khi phân tích

Trước hết, bạn điều phối cùng một trợ lý cần phải thực hiện ghi chép trong quá trình phỏng vấn. Điều này là rất đặc biệt quan trọng bởi các điều phối viên thiết yếu quan tiếp giáp được tất cả các hành vi của group vì chúng ta còn phải điều hành quản lý cuộc thảo luận, tập trung vào việc lưu ý và kết nối, cũng như bảo đảm tất cả những người dân tham gia hầu hết có thời cơ để nói lên ý kiến ​​của mình. Ngay cả khi các cuộc đàm luận được ghi âm thì vẫn cần thực hiện các ghi chú. Những hành vi phi ngữ điệu quan trọng rất có thể hỗ trợ trong việc diễn giải những phát biểu rất hoàn toàn có thể bị bỏ qua mất nếu ta không có những chú giải được triển khai trong thừa trịnh bỏng vấn.

Cuối cùng, trước lúc thực sự thực hiện phân tích, đề xuất kiểm tra lại từ những thành viên để đảm bảo rằng người điều phối đã thực sự đọc đúng ý những thành viên trong nhóm. Buộc phải dành lại một ít thời gian trước khi ngừng và giải tán để triển khai rõ những thắc mắc cụ thể. Đây là thời hạn để xác minh sự đúng đắn của phần đông ghi chép tin tức trong thời gian một giờ rưỡi trước đó.

Phân tích dữ liệu

Quá trình phân tích dữ liệu bao gồm việc tóm tắt lại câu chữ cuộc đàm luận sau khi ngừng càng sớm càng tốt. Do kỹ năng mọi fan sẽ dễ ợt quên đi các chi tiết quan trọng, cho nên việc viết lại phần lớn ghi chép tại hiện nay trường càng sớm càng xuất sắc sau cuộc chất vấn nhóm triệu tập là diều bắt buộc. Ngoại trừ ra, vì những nhà nghiên cứu đã tất cả sẵn các câu hỏi nghiên cứu trong tâm địa trí trong quy trình tổng phù hợp thông tin, bắt buộc chủ đề rất nổi bật của những cuộc bàn bạc đã bắt đầu xuất hiện từ thời điểm này.

Các băng ghi âm cũng bắt buộc được ghi xuống tức thì sau các cuộc bàn luận càng nhanh càng tốt. Không buộc phải chờ đợi cho tới khi toàn bộ các nhóm sẽ được vấn đáp xong, vì bài toán ghi chép lại và triển khai những phân tích ban đầu của các bộ băng ghi âm đầu tiên sẽ chỉ có thể làm cho việc điều hành các nhóm đàm luận sau kia được tốt hơn. Một trong những người đến rằng các nhà nghiên cứu không cần phải tự mình khắc ghi phần thu âm những phiên thảo luận, nhưng đầy đủ người dị kì khẳng định rằng chất lượng của các phân tích sẽ nâng cấp nếu những nhà nghiên cứu và phân tích tự tay lưu lại dữ liệu của mình. Phân tích tài liệu định tính đòi hỏi phải phát âm hiểu cảnh giác các bản ghi chép lại từ băng ghi âm, và khi những nhà nghiên cứu ghi lại dữ liệu của mình thì bài toán phân tích ở tầm mức độ trước tiên đã thực sự xảy ra.

Phương pháp mã hóa

Trước đây mã hóa trong khuôn khổ một phân tích định tính thường tức là các nhà nghiên cứu và phân tích dùng cây bút màu đánh lên các từ với màu sắc khác nhau (người ta mang đến rằng một vài học trả đã áp dụng bút chì màu để làm điều này) lên những bản sao của phiên bản ghi chép cội để ghi lại các mã. Cách thức này hoặc việc áp dụng kéo để cắt ra các mẩu giấy chứa những phạm trù không giống nhau đều được sử dụng rộng rãi. Cùng với sự văn minh về công nghệ phần mềm, ngày này ta đã tất cả sẵn các phần mềm quản lý dữ liệu để sử dụng.

Tuy nhiên, dù cho có dùng phần mềm laptop hay tô color chữ như trước đây, quá trình mã hóa về thực chất vẫn giữ lại nguyên. Dựa vào các câu hỏi nghiên cứu để gia công định hướng, toàn bộ các dòng, đoạn văn, hoặc những phần không giống của văn phiên bản đều được mã hóa theo những chủ đề bao gồm liên quan. Khi chủ thể được phạt triển, nhà nghiên cứu và phân tích gán một khái niệm tạm cho mỗi mã. Theo phong cách làm đó, lúc xử lý phiên bản ghi chép từ băng ghi âm, những định nghĩa sẽ được liên tục cập nhật, và nhiều khi những mã bắt đầu sẽ buộc phải được cách tân và phát triển khi những thuộc tính của mã không phù hợp với văn bản. Xung quanh ra, những một số loại mã không nhiều được thực hiện sẽ bị loại bỏ bỏ còn một vài khác thì được mở rộng thêm ra nhằm bù cho những mã đã biết thành loại. Điều quan trọng cần xem xét là phong cách phân tích này chưa phải là phân tích tuyến đường tính, mà là vòng lặp. Liên tiếp so sánh (constant comparison, xem Glaser và Strauss, 1967) có nghĩa là các nhà phân tích phải thường xuyên so sánh những phạm trù và mã phân loại mới của phiên bản ghi chép trường đoản cú băng thu âm với những phạm trù và mã hiện tất cả để phân phát triển không thiếu thốn các nằm trong tính của các phạm trù tổng quát bao gồm các mã số riêng biệt biệt. Quá trình được lập đi lập lại tính đến điểm bão hòa, Một cách đối chọi giản, điểm bão hòa là lúc nhà phân tích cho rằng không còn tồn tại mã số hoặc phạm trù mới nào sẽ lộ diện nữa với nếu ta cứ thường xuyên mã hóa phiên bản ghi chép thì cũng biến thành chỉ lặp lại những chủ đề đã thăm khám phá.

Xem thêm: Graphene Là Gì ? Những Ứng Dụng Tuyệt Vời Của Graphene Trong Cuộc Sống

Kết luận

Phỏng vấn nhóm bao gồm tiềm năng biến đổi một giải pháp tiếp cận trung tâm trong phân tích xã hội học và giáo dục, cho dù nó được dùng trong các nghiên cứu mang tính chất thực dụng như nghiên cứu và phân tích đánh giá, giỏi trong các nghiên cứu với phương châm trừu tượng là chế tạo lý thuyết. Mục tiêu của bài tổng quan gọn ghẽ này là reviews nhanh về cách thức và cung cấp cho fan hâm mộ những phát âm biết về những công dụng cũng như những cảnh báo cần để ý khi sử dụng chất vấn nhóm. Trước khi thực hiện các cuộc vấn đáp nhóm như vậy người hâm mộ có gọi biết rộng rãi hơn về những nhóm chất vấn và quan tâm đến chín chắn về các nhóm nào sẽ thích hợp cho các bước của mình. Tuy nhiên, có thể nói rằng khi được tiến hành một cách bao gồm xác, phỏng vấn nhóm hoàn toàn có thể là một cách làm công dụng và năng suất cao rất có thể giúp ta hiểu rõ hơn về các tiến trình buôn bản hội.